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在錘煉黨性中找差距
——三論全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

來源:青海日報    作者:    發布時間:2019-06-08 08:18    編輯:田才

  5月31日,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出:“‘守初心、擔使命,找差距、抓落實’的總要求,是根據新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的。”此次主題教育既是黨中央在準確把握國家發展大勢的基礎上作出的重大決策,也是黨中央對每一名共產黨員和黨員領導干部提出的政治要求。

  習近平總書記指出:“找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。”黨性修養具有時代性、開放性、動態性,不同的時代有不同的要求。作為一名黨員,積極貫徹踐行主題教育,在錘煉黨性中找差距,大力弘揚優良作風、自覺錘煉黨性修養,既是應有的政治覺悟,也是起碼的品行操守,更是最基本的黨員標準。新時代的黨性修養,就是要不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”共產黨人在錘煉黨性中找差距,應以黨章為鏡,對照黨的紀律、黨的作風等原則要求,對標自己的思想、紀律、作風,是否做到了為民、務實、清廉?對標自己是否與人民心連心、同呼吸、共命運?是否堅持問政、問計、問需于民?以正面典型為標桿,明確差距有多遠;以反面典型為鏡鑒,明確問題有多少。

  黨員領導干部應秉持照鏡子、正衣冠,常思能力差距、常懷本領恐慌、常想不足之處,勇于正視缺點和不足,敢于自我揭短、自我亮丑,在不斷的改進、改正和改造中完善自己、發展自己。應弄清自身的差距不足在哪里,并提出相應的整改措施。緊密聯系個人思想、工作實際和崗位職責,進行自我剖析和對照檢查,既從工作中找差距,又從思想上、黨性上找不足。針對查擺出的問題,研究整改落實的思路和措施,確保主題教育實踐活動的實效性和長效性,這是弘揚優良作風的應有之意。

  今年是新中國成立70周年,在這個重要節點開展主題教育意義重大。我們應不忘初心、牢記使命,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力在順應時代中錘煉黨性,在錘煉黨性中更好地跟上新時代、無愧于新時代,奮力書寫實現中華民族偉大復興中國夢的青海篇章。

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